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    • 【教学计划】一年级语文学科2018-2019学年第一学期教学计划
    • 来源: |作者:|2018/9/7 17:45:45|浏览次数:935
    • 2018-2019学年第一学期

      一年级语文上册教学工作计划

                                                    

      一、学情分析:

      一年级共有学生250人,因为刚从幼儿园进入小学,活泼好动,自律性差,注意力难以集中,行为习惯尚在养成阶段。从整体上看一年级学生都比较活跃,部分孩子在入学之前接触过一些汉语拼音,也有一定的识字量基础。本学期着重培养学生的良好的语文学习习惯。

      二、教材分析:

      部编版新教材的编写围绕人文主题和语文要素,双线组织阅读单元,每个单元语文学习的目标都十分清晰,在教材的课后练习和语文园地中加以呈现,教材难度适宜,梯度合理,衔接自然。

      三、教学目标:

      1. 识字与写字。

      认识常用汉字400个,其中100个会写。 喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

      2 汉语拼音。

          学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 能借助汉语拼音认读汉字。

      3. 阅读 。

          学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。

      4. 口语交际 。

          能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。

      四、教学重、难点:

      (一)、重点:

      1、 汉语拼音是学生学习汉语的工具,因此汉语拼音的教学是重点。

      2、 认识常用汉字300个,其中会写100个汉字。

      3、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。

      (二)、难点:

      1、汉语拼音比较抽象又容易混淆,因此学生掌握起来就比较困难,因此,拼音教学是难点。

      2、识字量的增加,是学生“回生率”很高,因此400个汉字教学是难点,如何巩固汉字更是一个难点。

      3、如何引导学生积累语言,在阅读教学中是个难点。

      五、教学措施:

      1. 加强拼音教学,让孩子们在入学初养成良好的学习习惯。

      2. 进一步深化课堂教学研究,以“同研一节课”活动为平台,构建5+30+5的高效语文课堂教学模式。充分利用语文课、习字一刻钟重点指导书写,强化学生的写字姿势、写字态度。

      3. 加大组内课题实验研究力度,研究制定好年度计划、做好过程研究,及时总结推广课题研究成果。

      4 做好“单元过关检测”工作。

      5、重视学生写字习惯的培养,要加强写字教学的指导。在指导写字的时候,板书示范,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正、写美观。对于年级的学生来说,在一节课中写字不宜太多,为避免学生疲劳,写字要分散到每一堂课中去。在写字的量的把握上,注意写字的质量。     

      六、书香建设:

      (一)利用早读和阅读课,开展多种多样的阅读活动。课堂教学中加强有效朗读指导,对学生进行古诗读背的指导,进行美文诵读的活动等等。培养学生阅读的兴趣,初步养成阅读的习惯。级部学生全体阅读必读书,开展讲故事比赛。

      (二)结合学校开展的阅读活动,进行阅读教学研究,加强集体备课,注重阅读量的积累。结合我们学校的《少年蒙学经典》进行背诵积累,使学生的积累更深厚。

       

      七、工作配档

      周次

      活动

      主持人

      第一周

      集体教研

      制定教研工作计划,教师制定个人教学计划。

      黄艳红

      第二周

      集体教研

      各教研组确定本学期的微课题立项、申报。

      黄艳红

      第三周

      集体教研

      同研一节课

      黄艳红

      第四周

      集体同研

      “微创新论坛”开讲

      丛芸芸

      第五周

      复习研讨

      月月清检测

      刘明明

      第六周

      集体同研

      单元检测命题研讨

      王芳

      第七周

      同研备课

      骨干教师课堂观摩

      黄艳红

      第八周

      集体同研

      “微创新论坛”开讲

      丛芸芸

      第九周

      集体备课

      月月清检测

      刘明明

      第十周

      集体研讨

      总结反思前阶段工作

      王芳

      第十一周

      集体研讨

      同研一节课

      黄艳红

      第十二周

      集体研讨

      “微创新论坛”开讲

      丛芸芸

      第十三周

      集体研讨

      月月清检测

      刘明明

      第十四周

      集体研讨

      期末命题研讨

      王芳

      第十五周

      集体备课

      微创新论坛

      黄艳红

      第十六周

      同研备课

      期末质量检测研讨

      丛芸芸

      第十七周

      集体研讨

      教学大检查

      刘明明

      第十八、十九周

      集体研讨

      综合检测

      王芳

       

                          教学进度表

      周次

      教学内容

      1、2

      我上学了》《园地一》

      34

      《园地二》

      5、6

      《园地三》

      7、8

      《园地四》 复习

      9

      国庆节

      10、11

      《园地五》

      12、13

      《园地六》

      14、15

       《园地七》

      16、17

       《园地八》

      18、19

      总复习

       

    • 责任编辑:统一路小学
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